Illustration du quiz Homophones français

Quiz · Arts et littérature

Homophones français

Choisissez la bonne graphie dans son contexte, puis utilisez un test de remplacement ou une analyse grammaticale pour comprendre la correction.

  • 20questions
  • Intermédiaireniveau

Réponses expliquées après chaque choix · correction complète et documentée · gratuit · sans inscription

Les réponses identifient la classe grammaticale de chaque forme et donnent une méthode de vérification réutilisable dans d’autres phrases.

À vous de jouer

20 questions pour mesurer vos connaissances

Répondez sans quitter la page. Après chaque choix, la bonne réponse et son explication apparaissent. À la fin, vous pourrez consulter directement toutes les corrections.

Première questionQuelle graphie complète « Elle [mot manquant] terminé son exercice » ?Gratuit · sans inscription · correction immédiate

Repères utiles

Distinguer les homophones français

Des homophones se prononcent de la même façon ou presque, mais leur orthographe, leur sens et souvent leur classe grammaticale diffèrent.

La bonne graphie se déduit du rôle du mot dans la phrase : verbe, pronom, déterminant, préposition, conjonction ou adverbe.

Méthode de lecture

Identifier la classe grammaticale, appliquer un remplacement fiable — avait, était, ou bien — puis relire la phrase complète.

Notions couvertes

  • Classe grammaticale
  • Tests de remplacement
  • Accords et contexte

Correction complète du quiz

20 réponses expliquées

Relisez chaque question, vérifiez la réponse et retenez le contexte utile. Les références et la date de contrôle restent accessibles sur la même page.

20
questions corrigées
100 %
des réponses expliquées
4
sources consultables

Question par question

Consultez toutes les corrections

Cette partie est lisible sans lancer le quiz. Chaque entrée associe la question, la réponse courte et le contexte nécessaire pour éviter une mémorisation approximative.

Afficher le sommaire des questions
  1. 01Quelle graphie complète « Elle [mot manquant] terminé son exercice » ?
  2. 02Quelle graphie complète « Ce résultat [mot manquant] exact » ?
  3. 03Quelle graphie complète « Ils [mot manquant] compris la consigne » ?
  4. 04Quelle graphie complète « Ces livres [mot manquant] rangés » ?
  5. 05Quelle graphie complète « Il [mot manquant] souvient de cette règle » ?
  6. 06Quelle graphie complète « Elle a retrouvé [mot manquant] lunettes » ?
  7. 07Quelle graphie complète « [mot manquant] une excellente nouvelle » ?
  8. 08Quelle graphie complète « Il [mot manquant] levé avant l’aube » ?
  9. 09Quelle graphie complète « [mot manquant] avez-vous placé le livre ? » ?
  10. 10Quelle graphie complète « Tu préfères le train [mot manquant] l’avion ? » ?
  11. 11Quelle graphie complète « Cette décision, il [mot manquant] prise hier » ?
  12. 12Quelle graphie complète « Pose le document [mot manquant] » ?
  13. 13Quelle graphie complète « Je [mot manquant] ai remis les clés » ?
  14. 14Quelle graphie complète « Ils rangent [mot manquant] affaires » ?
  15. 15Quelle graphie complète « [mot manquant] solution proposes-tu ? » ?
  16. 16Quelle graphie complète « Je souhaite [mot manquant] réussisse » ?
  17. 17Quelle graphie complète « [mot manquant] au calendrier, la réunion reste prévue » ?
  18. 18Quelle graphie complète « Nous partirons [mot manquant] la pluie cessera » ?
  19. 19Quelle graphie complète « Il est [mot manquant] à présenter son projet » ?
  20. 20Quelle graphie complète « Cette explication est [mot manquant] convaincre » ?

Question 1

Quelle graphie complète « Elle [mot manquant] terminé son exercice » ?

Réponsea

« A » est ici le verbe avoir à la troisième personne du singulier : on peut le remplacer par « avait ». « À » est une préposition.

Vérification : source 2 · source 3

Question 2

Quelle graphie complète « Ce résultat [mot manquant] exact » ?

Réponseest

« Est » est une forme du verbe être et peut devenir « était ». La conjonction « et » sert à relier des mots ou des groupes de mots.

Vérification : source 2 · source 3

Question 3

Quelle graphie complète « Ils [mot manquant] compris la consigne » ?

Réponseont

« Ont » est le verbe avoir à la troisième personne du pluriel et peut être remplacé par « avaient ». « On » est un pronom.

Vérification : source 2 · source 3

Question 4

Quelle graphie complète « Ces livres [mot manquant] rangés » ?

Réponsesont

« Sont » est le verbe être au pluriel et peut être remplacé par « étaient ». « Son » est généralement un déterminant possessif.

Vérification : source 2 · source 3

Question 6

Quelle graphie complète « Elle a retrouvé [mot manquant] lunettes » ?

Réponseses

« Ses » marque la possession : ce sont les lunettes qui lui appartiennent. « Ces » sert à désigner les lunettes montrées ou déjà évoquées.

Vérification : source 2 · source 3

Question 7

Quelle graphie complète « [mot manquant] une excellente nouvelle » ?

RéponseC’est

« C’est » associe le pronom démonstratif « ce » au verbe être. « S’est » appartient à la conjugaison d’un verbe pronominal.

Vérification : source 2 · source 3

Question 8

Quelle graphie complète « Il [mot manquant] levé avant l’aube » ?

Réponses’est

« S’est levé » est une forme du verbe pronominal « se lever ». « C’est » peut généralement se développer en « cela est ».

Vérification : source 2 · source 3

Question 9

Quelle graphie complète « [mot manquant] avez-vous placé le livre ? » ?

Réponse

« Où » avec accent grave interroge sur un lieu. « Ou » sans accent exprime un choix et peut être remplacé par « ou bien ».

Vérification : source 2 · source 3

Question 11

Quelle graphie complète « Cette décision, il [mot manquant] prise hier » ?

Réponsel’a

« L’a » réunit le pronom « l’ » et le verbe avoir : « il l’avait prise » confirme l’analyse. « La » est un article ou un pronom.

Vérification : source 2 · source 3

Question 12

Quelle graphie complète « Pose le document [mot manquant] » ?

Réponse

« Là » est un adverbe de lieu. « La » sans accent est un déterminant ou un pronom, tandis que « l’a » contient le verbe avoir.

Vérification : source 2 · source 3

Question 13

Quelle graphie complète « Je [mot manquant] ai remis les clés » ?

Réponseleur

Devant un verbe, « leur » est un pronom personnel invariable : j’ai remis les clés à eux. Le déterminant « leurs » accompagne un nom pluriel.

Vérification : source 3 · source 4

Question 14

Quelle graphie complète « Ils rangent [mot manquant] affaires » ?

Réponseleurs

« Leurs » est ici un déterminant possessif accordé avec le nom pluriel « affaires ». Le nombre de possesseurs ne suffit pas à imposer le s.

Vérification : source 3 · source 4

Question 16

Quelle graphie complète « Je souhaite [mot manquant] réussisse » ?

Réponsequ’elle

Dans « qu’elle réussisse », « qu’ » introduit la proposition et « elle » en est le sujet. On n’emploie donc pas le déterminant « quelle ».

Vérification : source 3 · source 4

Question 17

Quelle graphie complète « [mot manquant] au calendrier, la réunion reste prévue » ?

RéponseQuant

La locution « quant à » signifie « en ce qui concerne ». « Quand » exprime le temps et « qu’en » associe généralement « que » au pronom « en ».

Vérification : source 2 · source 4

Question 18

Quelle graphie complète « Nous partirons [mot manquant] la pluie cessera » ?

Réponsequand

« Quand » est une conjonction temporelle. « Quant » ne convient que dans la locution « quant à », qui introduit un nouveau thème.

Vérification : source 2 · source 4

Question 19

Quelle graphie complète « Il est [mot manquant] à présenter son projet » ?

Réponseprêt

« Prêt à » signifie disposé à faire quelque chose et s’accorde avec le sujet. « Près de » marque une proximité spatiale ou temporelle.

Vérification : source 2 · source 4