Illustration du quiz Accord du participe passé

Quiz · Arts et littérature

Accord du participe passé

Repérez le sujet, le complément direct, sa place et son rôle avant de choisir l’accord correct, y compris dans les cas difficiles.

  • 20questions
  • Intermédiaireniveau indicatif

Réponses expliquées après chaque choix · réponses et explications accessibles · gratuit · sans inscription

Chaque correction déroule l’analyse grammaticale utile. Les exemples distinguent auxiliaire, pronom, complément direct, complément indirect et tournure impersonnelle.

À vous de jouer

20 questions pour tester vos connaissances

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Première questionQuel accord convient dans « Elles sont [mot manquant] à midi » ?Gratuit · sans inscription · correction immédiate

Repères utiles

Raisonner l’accord du participe passé

L’accord dépend de l’auxiliaire, du sujet et parfois du complément d’objet direct, de sa place et de son rôle dans la phrase.

Les verbes pronominaux et les participes suivis d’un infinitif exigent une analyse syntaxique : une terminaison choisie seulement à l’oreille reste fragile.

Méthode de lecture

Repérer l’auxiliaire, poser la question « qui ? » ou « quoi ? », localiser le complément direct et vérifier les cas d’invariabilité.

Notions couvertes

  • Être ou avoir
  • COD avant ou après
  • Pronominaux et infinitif

Correction complète du quiz

20 réponses expliquées

Relisez chaque question, vérifiez la réponse et retenez le contexte utile. Les références et la date de mise à jour restent accessibles sur la même page.

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Question par question

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  1. 01Quel accord convient dans « Elles sont [mot manquant] à midi » ?
  2. 02Comment accorder « écrire » dans « Les lettres qu’il a [mot manquant] » ?
  3. 03Comment écrire la phrase où « les lettres » suit le participe ?
  4. 04Comment accorder « se parler » au passé composé ?
  5. 05Comment accorder « se laver » sans complément après le verbe ?
  6. 06Comment accorder « se laver » devant « les mains » ?
  7. 07Comment accorder « entendu » lorsque des chansons sont chantées ?
  8. 08Comment accorder « entendu » lorsque les musiciennes jouent ?
  9. 09Comment accorder la locution « se rendre compte » avec « elle » ?
  10. 10Comment accorder « se succéder » au pluriel ?
  11. 11Comment accorder « faire » après « combien de fautes » ?
  12. 12Comment accorder « coûter » lorsque le complément indique un prix ?
  13. 13Comment accorder le verbe essentiellement pronominal « se souvenir » ?
  14. 14Quel accord convient avec le sujet « les portes » et le verbe « rester » ?
  15. 15Comment écrire « eu » dans la tournure impersonnelle « il y a eu » ?
  16. 16Comment accorder « fait » dans un emploi météorologique impersonnel ?
  17. 17Comment accorder « dû » devant l’infinitif « prendre » ?
  18. 18Comment accorder « vu » quand les enfants accomplissent l’action de courir ?
  19. 19Comment accorder « fait » lorsqu’il est suivi de l’infinitif « partir » ?
  20. 20Comment accorder « se couper » devant le complément « le doigt » ?

Question 1 · lien direct · Signaler une erreur

Quel accord convient dans « Elles sont [mot manquant] à midi » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Elles sont arrivées à midi.
  2. Elles sont arrivé à midi.
  3. Elles sont arrivés à midi.
  4. Elles sont arriver à midi.

RéponseElles sont arrivées à midi.

Avec l’auxiliaire être, le participe passé s’accorde généralement avec le sujet. « Elles » impose ici le féminin pluriel « arrivées ».

Question 2 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « écrire » dans « Les lettres qu’il a [mot manquant] » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les lettres qu’il a écrits sont parties.
  2. Les lettres qu’il a écrite sont parties.
  3. Les lettres qu’il a écrites sont parties.
  4. Les lettres qu’il a écrit sont parties.

RéponseLes lettres qu’il a écrites sont parties.

Avec avoir, le participe s’accorde avec le complément d’objet direct lorsque celui-ci le précède. « Qu’ » reprend « les lettres ».

Question 3 · lien direct · Signaler une erreur

Comment écrire la phrase où « les lettres » suit le participe ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Il a écrites les lettres hier.
  2. Il a écrits les lettres hier.
  3. Il a écrite les lettres hier.
  4. Il a écrit les lettres hier.

RéponseIl a écrit les lettres hier.

Le complément d’objet direct « les lettres » suit le participe employé avec avoir. Le participe « écrit » reste donc invariable.

Question 4 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « se parler » au passé composé ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Ils se sont parler longuement.
  2. Ils se sont parlé longuement.
  3. Ils se sont parlés longuement.
  4. Ils se sont parlées longuement.

RéponseIls se sont parlé longuement.

On parle à quelqu’un : le pronom « se » est complément indirect. Sans complément d’objet direct antéposé, « parlé » reste invariable.

Question 5 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « se laver » sans complément après le verbe ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Elles se sont lavées avant de partir.
  2. Elles se sont lavé avant de partir.
  3. Elles se sont lavés avant de partir.
  4. Elles se sont laver avant de partir.

RéponseElles se sont lavées avant de partir.

Dans cette phrase, « se » est le complément d’objet direct placé avant le participe : elles ont lavé elles-mêmes. L’accord se fait au féminin pluriel.

Consulter les références et leur portée

Question 6 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « se laver » devant « les mains » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Elles se sont lavés les mains.
  2. Elles se sont laver les mains.
  3. Elles se sont lavé les mains.
  4. Elles se sont lavées les mains.

RéponseElles se sont lavé les mains.

Le complément d’objet direct « les mains » vient après le participe. « Se » signifie ici « à elles-mêmes » et fonctionne comme complément indirect.

Question 7 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « entendu » lorsque des chansons sont chantées ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les chansons que j’ai entendues chanter étaient anciennes.
  2. Les chansons que j’ai entendus chanter étaient anciennes.
  3. Les chansons que j’ai entendue chanter étaient anciennes.
  4. Les chansons que j’ai entendu chanter étaient anciennes.

RéponseLes chansons que j’ai entendu chanter étaient anciennes.

Les chansons ne font pas l’action de chanter : elles sont chantées. Le participe « entendu » suivi de l’infinitif reste donc invariable ici.

Question 8 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « entendu » lorsque les musiciennes jouent ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les musiciennes que j’ai entendue jouer étaient excellentes.
  2. Les musiciennes que j’ai entendues jouer étaient excellentes.
  3. Les musiciennes que j’ai entendu jouer étaient excellentes.
  4. Les musiciennes que j’ai entendus jouer étaient excellentes.

RéponseLes musiciennes que j’ai entendues jouer étaient excellentes.

Les musiciennes accomplissent l’action exprimée par l’infinitif « jouer ». Le COD antéposé entraîne l’accord d’« entendues » au féminin pluriel.

Question 9 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder la locution « se rendre compte » avec « elle » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Elle s’est rendu compte de l’erreur.
  2. Elle s’est rendue compte de l’erreur.
  3. Elle s’est rendus compte de l’erreur.
  4. Elle s’est rendre compte de l’erreur.

RéponseElle s’est rendu compte de l’erreur.

Dans la locution « se rendre compte », « compte » est le complément d’objet direct placé après. Le participe « rendu » reste invariable.

Question 10 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « se succéder » au pluriel ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les générations se sont succédés.
  2. Les générations se sont succéder.
  3. Les générations se sont succédé.
  4. Les générations se sont succédées.

RéponseLes générations se sont succédé.

On succède à quelqu’un : « se » est complément indirect. Le verbe n’a pas ici de complément d’objet direct qui commanderait l’accord.

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Question 11 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « faire » après « combien de fautes » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Combien de fautes avez-vous fait ?
  2. Combien de fautes avez-vous fais ?
  3. Combien de fautes avez-vous faite ?
  4. Combien de fautes avez-vous faites ?

RéponseCombien de fautes avez-vous faites ?

Le groupe interrogatif « combien de fautes » est complément d’objet direct placé avant le participe. L’accord se fait au féminin pluriel.

Question 12 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « coûter » lorsque le complément indique un prix ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les cent euros que ce meuble a coûter ont été remboursés.
  2. Les cent euros que ce meuble a coûté ont été remboursés.
  3. Les cent euros que ce meuble a coûtés ont été remboursés.
  4. Les cent euros que ce meuble a coûtées ont été remboursés.

RéponseLes cent euros que ce meuble a coûté ont été remboursés.

Avec « coûter » employé pour exprimer un prix, « cent euros » est un complément de mesure et non un COD. Le participe reste invariable.

Question 13 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder le verbe essentiellement pronominal « se souvenir » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Elles se sont souvenues de la date.
  2. Elles se sont souvenu de la date.
  3. Elles se sont souvenus de la date.
  4. Elles se sont souvenir de la date.

RéponseElles se sont souvenues de la date.

« Se souvenir » est un verbe essentiellement pronominal. Son participe passé s’accorde avec le sujet, ici féminin pluriel.

Question 14 · lien direct · Signaler une erreur

Quel accord convient avec le sujet « les portes » et le verbe « rester » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les portes sont restés ouvertes.
  2. Les portes sont rester ouvertes.
  3. Les portes sont restées ouvertes.
  4. Les portes sont resté ouvertes.

RéponseLes portes sont restées ouvertes.

Avec l’auxiliaire être, « restées » s’accorde avec le sujet féminin pluriel « les portes ». L’adjectif « ouvertes » s’accorde également.

Question 15 · lien direct · Signaler une erreur

Comment écrire « eu » dans la tournure impersonnelle « il y a eu » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. La pluie qu’il y a eue a inondé la route.
  2. La pluie qu’il y a eus a inondé la route.
  3. La pluie qu’il y a eues a inondé la route.
  4. La pluie qu’il y a eu a inondé la route.

RéponseLa pluie qu’il y a eu a inondé la route.

Dans la tournure impersonnelle « il y a eu », le participe passé reste invariable. Le pronom relatif ne commande donc pas d’accord.

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Question 16 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « fait » dans un emploi météorologique impersonnel ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les chaleurs qu’il a faite ont duré une semaine.
  2. Les chaleurs qu’il a fait ont duré une semaine.
  3. Les chaleurs qu’il a faites ont duré une semaine.
  4. Les chaleurs qu’il a faits ont duré une semaine.

RéponseLes chaleurs qu’il a fait ont duré une semaine.

Dans l’emploi impersonnel du verbe « faire » pour décrire le temps, le participe « fait » demeure invariable.

Question 17 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « dû » devant l’infinitif « prendre » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les décisions que nous avons dû prendre étaient difficiles.
  2. Les décisions que nous avons dues prendre étaient difficiles.
  3. Les décisions que nous avons dus prendre étaient difficiles.
  4. Les décisions que nous avons due prendre étaient difficiles.

RéponseLes décisions que nous avons dû prendre étaient difficiles.

Le pronom « que » est complément de l’infinitif « prendre », et non de « dû ». Le participe passé du verbe devoir reste donc invariable.

Question 18 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « vu » quand les enfants accomplissent l’action de courir ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les enfants que j’ai vues courir sont rentrés.
  2. Les enfants que j’ai voir courir sont rentrés.
  3. Les enfants que j’ai vus courir sont rentrés.
  4. Les enfants que j’ai vu courir sont rentrés.

RéponseLes enfants que j’ai vus courir sont rentrés.

Les enfants accomplissent eux-mêmes l’action de courir. Le COD placé avant « vus » entraîne l’accord au masculin pluriel.

Question 19 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « fait » lorsqu’il est suivi de l’infinitif « partir » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Les lettres que j’ai faites partir sont arrivées.
  2. Les lettres que j’ai faits partir sont arrivées.
  3. Les lettres que j’ai faite partir sont arrivées.
  4. Les lettres que j’ai fait partir sont arrivées.

RéponseLes lettres que j’ai fait partir sont arrivées.

Le participe passé « fait » suivi immédiatement d’un infinitif reste invariable : on écrit donc « les lettres que j’ai fait partir ».

Question 20 · lien direct · Signaler une erreur

Comment accorder « se couper » devant le complément « le doigt » ?

Voir les 4 choix proposés
  1. Elle s’est couper le doigt.
  2. Elle s’est coupé le doigt.
  3. Elle s’est coupée le doigt.
  4. Elle s’est coupés le doigt.

RéponseElle s’est coupé le doigt.

Le complément d’objet direct « le doigt » est placé après le participe. Le pronom « se » signifie « à elle-même » : « coupé » reste invariable.

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